Tarih ve Coğrafya Öğretmenlerinin Sosyal Bilimler Öğretiminin Amaçlarına Yönelik Görüşleri (Doğu Karadeniz Bölgesi Örneği)

How to Cite

DEMİRCİOĞLU, İ. H. (2004). Tarih ve Coğrafya Öğretmenlerinin Sosyal Bilimler Öğretiminin Amaçlarına Yönelik Görüşleri (Doğu Karadeniz Bölgesi Örneği). bilig, (31), 71–84. https://bilig.yesevi.edu.tr/makale/3274-tarih-ve-cografya-ogretmenlerinin-sosyal-bilimler-ogretiminin

DEMİRCİOĞLU, İsmail H. “Tarih ve Coğrafya Öğretmenlerinin Sosyal Bilimler Öğretiminin Amaçlarına Yönelik Görüşleri (Doğu Karadeniz Bölgesi Örneği).” bilig, no. 31, 2004, pp. 71–84. https://bilig.yesevi.edu.tr/makale/3274-tarih-ve-cografya-ogretmenlerinin-sosyal-bilimler-ogretiminin

DEMİRCİOĞLU, İsmail H. “Tarih ve Coğrafya Öğretmenlerinin Sosyal Bilimler Öğretiminin Amaçlarına Yönelik Görüşleri (Doğu Karadeniz Bölgesi Örneği).” bilig, no. 31 (2004): 71–84. https://bilig.yesevi.edu.tr/makale/3274-tarih-ve-cografya-ogretmenlerinin-sosyal-bilimler-ogretiminin

DEMİRCİOĞLU, İsmail H. “Tarih ve Coğrafya Öğretmenlerinin Sosyal Bilimler Öğretiminin Amaçlarına Yönelik Görüşleri (Doğu Karadeniz Bölgesi Örneği)”. bilig 31 (2004), 71-84. https://bilig.yesevi.edu.tr/makale/3274-tarih-ve-cografya-ogretmenlerinin-sosyal-bilimler-ogretiminin